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J-GLOBAL ID：202002269776491192 整理番号：20A1118687

幼児期の社会的スキルと問題行動が児童期の社会的スキルと抑うつに及ぼす影響

The Relationships between Social Skills and Problem Behaviors in Preschool and Depression in Adolescence

著者 (5件)：

松原耕平

(信州大学教育学部)

新屋桃子

(小林市立紙屋小学校)

佐藤寛

(関西学院大学文学部)

高橋高人

(宮崎大学教育学部)

佐藤正二

(宮崎大学教育学部)

資料名：

認知行動療法研究 (Japanese Journal of Behavioral and Cognitive Therapies)

巻： 45 号： 1 ページ： 39-50(J-STAGE) 発行年： 2019年
JST資料番号： Z0093B ISSN： 2433-9075 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

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