文献
J-GLOBAL ID:202102228887880282
整理番号:21A0666256
大学での学生のパフォーマンスに対する高校カリキュラムの影響【JST・京大機械翻訳】
Impact of high school curriculum on student performance at university
著者 (2件):
Kurian Reshma Elizabeth Roy
(Rochester Institute of Technology,Department of Graduate Programs and Research,Dubai,United Arab Emirates)
,
Al-Assaf Yousef
(Rochester Institute of Technology,Department of Graduate Programs and Research,Dubai,United Arab Emirates)
資料名:
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻:
2020
号:
GHTC
ページ:
1-7
発行年:
2020年
JST資料番号:
W2441A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)