文献
J-GLOBAL ID:202102246730009884
整理番号:21A0904066
数学における形成評価を支援するための学習マップシステムの利用【JST・京大機械翻訳】
The Use of Learning Map Systems to Support the Formative Assessment in Mathematics
著者 (2件):
Kingston Neal M.
(Achievement and Assessment Institute, University of Kansas, 1122 W. Campus Road, Lawrence, KS 66047, USA)
,
Broaddus Angela
(Department of Mathematics and Computer Science, Benedictine College, Atchison, KS 66002, USA)
資料名:
Education Sciences (Web)
(Education Sciences (Web))
巻:
7
号:
1
ページ:
41
発行年:
2017年
JST資料番号:
U7177A
ISSN:
2227-7102
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
文献レビュー
発行国:
スイス (CHE)
言語:
英語 (EN)