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文献
J-GLOBAL ID：202102257941265973
整理番号：21A0012116
ルイジアナ州立大学におけるSTEM教師リーダーシップ訓練のための計算思考【JST・京大機械翻訳】
Computational Thinking for STEM Teacher Leadership Training at Louisiana State University
Alegre Fernando
(Gordon A. Cain Center for STEM Literacy, Louisiana State University,Baton Rouge,LA,U.S.A.)
,
Moreno Juana
(Physics & Astronomy and Center for Computation & Technology, Louisiana State University,Baton Rouge,LA,U.S.A.)
,
Dawson Trent
(School of Education, Louisiana State University,Baton Rouge,LA,U.S.A.)
,
Tanjong Egbeyong E.
(Computer Science & Engineering, Louisiana State University,Baton Rouge,LA,U.S.A.)
,
Kirshner David H.
(School of Education, Louisiana State University,Baton Rouge,LA,U.S.A.)
資料名：
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻： 2020 号： RESPECT ページ： 1-2 発行年： 2020年
JST資料番号： W2441A 資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文 発行国： アメリカ合衆国 (USA) 言語： 英語 (EN)
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