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文献
J-GLOBAL ID:202102263653936054   整理番号:21A0149065

教育のためのエンゲージングゲームの設計:ゲーム動機付けと設計原理に関する系統的文献レビュー【JST・京大機械翻訳】

Designing Engaging Games for Education: A Systematic Literature Review on Game Motivators and Design Principles
著者 (2件):
Laine Teemu H.
(Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering, Lulea& University of Technology, Skelleftea&, Sweden)
Lindberg Renny S. N.
(Department of Computer Science, Vrije Universiteit Brussel, Brussels, Belgium)

資料名:
IEEE Transactions on Learning Technologies  (IEEE Transactions on Learning Technologies)

巻: 13  号:ページ: 804-821  発行年: 2020年 
JST資料番号: W2433A  ISSN: 1939-1382  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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