文献
J-GLOBAL ID:202102263653936054
整理番号:21A0149065
教育のためのエンゲージングゲームの設計:ゲーム動機付けと設計原理に関する系統的文献レビュー【JST・京大機械翻訳】
Designing Engaging Games for Education: A Systematic Literature Review on Game Motivators and Design Principles
著者 (2件):
Laine Teemu H.
(Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering, Lulea& University of Technology, Skelleftea&, Sweden)
,
Lindberg Renny S. N.
(Department of Computer Science, Vrije Universiteit Brussel, Brussels, Belgium)
資料名:
IEEE Transactions on Learning Technologies
(IEEE Transactions on Learning Technologies)
巻:
13
号:
4
ページ:
804-821
発行年:
2020年
JST資料番号:
W2433A
ISSN:
1939-1382
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)