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J-GLOBAL ID：202102265094934229 整理番号：21A0146836

理科の活用志向性尺度の作成と信頼性・妥当性の検討-スーパーサイエンスハイスクール指定校の取り組みの評価を見据えて-

Developing a Science Utilization Orientation Scale to Evaluate Efforts of Super Science High Schools

著者 (3件)：

原田勇希

(秋田大教育文化)

草場実

(高知大教育)

齋藤惠介

(高知大大学院)

資料名：

科学教育研究 (Journal of Science Education in Japan)

巻： 44 号： 4 ページ： 353-366 発行年： 2020年12月10日
JST資料番号： L3340A ISSN： 0386-4553 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

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