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文献
J-GLOBAL ID:202102289460093795   整理番号:21A1476554

外国語コースにおける混合教育モデル-SPSSの分析に基づく行動研究【JST・京大機械翻訳】

Blended Teaching Model in Foreign Language Course - An Action Research based on the Analysis of SPSS
著者 (2件):
Yuan Jie
(Nanfang College of Sun Yat-sen University,Guangzhou,China,510970)
Wu Yafei
(Nanfang College of Sun Yat-sen University,Guangzhou,China,510970)

資料名:
IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)

巻: 2020  号: ICISE  ページ: 282-285  発行年: 2020年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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