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文献
J-GLOBAL ID:202202221158258624   整理番号:22A1264072

ピア・ラーニングの力を発揮する-同世代の医師によるオンラインジャーナルクラブ共同構築・運営の試み-

The Power of Peer Learning-An Attempt of Collaborative Construction and Management of Online Journal Club with Physicians of the Same Generation-
著者 (6件):
橋本忠幸
(大阪医歯大 総合診療科)
小杉俊介
(飯塚病院 総合診療科)
金澤剛志
(九大 大学院医学研究院 医学教育学部門)
金澤剛志
(健和会 大手町病院 総合診療科 感染症科)
徳増一樹
(岡山大 病院 総合内科・総合診療科)
木戸敏喜
(富山大 医 第一内科)

資料名:
医学教育  (Medical Education (Japan))

巻: 53  号:ページ: 157-162  発行年: 2022年04月25日 
JST資料番号: G0341B  ISSN: 0386-9644  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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