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文献
J-GLOBAL ID：202202224656866736
整理番号：22A0805227
イタリアにおけるSARS-CoV-2による最初のロックダウン中の大学教師:ストレス,問題および誤伝導の知覚【JST・京大機械翻訳】
University Teachers During the First Lockdown Due to SARS-CoV-2 in Italy: Stress, Issues and Perceptions of Misconduct
Parlangeli Oronzo
(Department of Social, Political and Cognitive Sciences, University of Siena, Siena, Italy)
,
Palmitesta Paola
(Department of Social, Political and Cognitive Sciences, University of Siena, Siena, Italy)
,
Bracci Margherita
(Department of Social, Political and Cognitive Sciences, University of Siena, Siena, Italy)
,
Marchigiani Enrica
(Department of Social, Political and Cognitive Sciences, University of Siena, Siena, Italy)
,
Di Pomponio Ileana
(Department of Social, Political and Cognitive Sciences, University of Siena, Siena, Italy)
,
Guidi Stefano
(Department of Social, Political and Cognitive Sciences, University of Siena, Siena, Italy)
資料名：
Science and Engineering Ethics
(Science and Engineering Ethics)
巻： 28 号： 1 ページ： 9 発行年： 2022年
JST資料番号： W1682A ISSN： 1353-3452 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： ドイツ (DEU) 言語： 英語 (EN)
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