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文献
J-GLOBAL ID：202202240304948456
整理番号：22A0969489
MathEプラットフォームを用いた数学学習と評価:事例研究【JST・京大機械翻訳】
Mathematics learning and assessment using MathE platform: A case study
Azevedo Beatriz Flamia
(Research Centre in Digitalization and Intelligent Robotics (CeDRI), Instituto Politecnico de Braganca, Braganca, Portugal)
,
Azevedo Beatriz Flamia
(Algoritmi Research Centre, University of Minho, Guimaraes, Portugal)
,
Pereira Ana I.
(Research Centre in Digitalization and Intelligent Robotics (CeDRI), Instituto Politecnico de Braganca, Braganca, Portugal)
,
Pereira Ana I.
(Algoritmi Research Centre, University of Minho, Guimaraes, Portugal)
,
Fernandes Florbela P.
(Research Centre in Digitalization and Intelligent Robotics (CeDRI), Instituto Politecnico de Braganca, Braganca, Portugal)
,
Pacheco M. Fatima
(Research Centre in Digitalization and Intelligent Robotics (CeDRI), Instituto Politecnico de Braganca, Braganca, Portugal)
,
Pacheco M. Fatima
(Center for Research, Development in Mathematics and Applications CIDMA, University of Aveiro, Aveiro, Portugal)
資料名：
Education and Information Technologies
(Education and Information Technologies)
巻： 27 号： 2 ページ： 1747-1769 発行年： 2022年
JST資料番号： W4304A ISSN： 1360-2357 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： ドイツ (DEU) 言語： 英語 (EN)
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