文献
J-GLOBAL ID:202202256021325022
整理番号:22A0575282
中国の文脈におけるライブストリーム英語教育不安の調査:生態学的展望【JST・京大機械翻訳】
Exploring livestream English teaching anxiety in the Chinese context: An ecological perspective
著者 (3件):
Liu Honggang
(School of Foreign Languages, Northeast Normal University, No. 5268, Renmin Street, Nanguan District, Changchun City, Jilin Province, 130024, People’s Republic of China)
,
Yan Chunmei
(School of Foreign Languages, Central China Normal University, Wuhan, 430079, China)
,
Fu Jiaying
(Foreign Languages School Aff. To Longhua Academy of Edu.Sci., Shenzhen, Guangdong, 518000, China)
資料名:
Teaching and Teacher Education
(Teaching and Teacher Education)
巻:
111
ページ:
Null
発行年:
2022年
JST資料番号:
C0754C
ISSN:
0742-051X
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
オランダ (NLD)
言語:
英語 (EN)