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J-GLOBAL ID：202202263750439503 整理番号：22A1143625

発達障害を対象としたオンライン・ペアレント・トレーニングにおける参加者の困難さとニーズ

著者 (13件)：

小山義晃

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

嘉手苅瑠輝

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

黒田里理

(鳥取県皆生養護学校)

藤村桃子

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

藤村桃子

(児童家庭支援センター米子みその)

石畑亜巳

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

石畑亜巳

(岡山県津山児童相談所)

荻原大雅

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

由留木健悟

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

山中智央

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

佐辺優斗

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

岩間美咲

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

井上雅彦

(鳥取大大学院医学系研究科臨床心理学専攻)

資料名：

鳥取臨床心理研究 (Tottori Clinical Psychology Research and Practice)

巻： 13/14 ページ： 61-71 発行年： 2022年03月25日
JST資料番号： F2011A ISSN： 1883-4531 資料種別：逐次刊行物 (A)
発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

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