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文献
J-GLOBAL ID：202202265946200629
整理番号：22A0081682
COVID-19中の遠隔教育におけるディジタル障壁と個々の対処行動【JST・京大機械翻訳】
Digital Barriers and Individual Coping Behaviors in Distance Education During COVID-19
Gan Isabel
(Thomas Jefferson High School for Science and Technology, USA)
,
Sun Rui
(California State University, Dominguez Hills, USA)
資料名：
International Journal of Knowledge Management
(International Journal of Knowledge Management)
巻： 18 号： 1 ページ： 1-15 発行年： 2022年
JST資料番号： W3848A ISSN： 1548-0666 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： アメリカ合衆国 (USA) 言語： 英語 (EN)
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