文献
J-GLOBAL ID:202202270133230727
整理番号:22A0753948
数学における参加の学生の3次元に対する協調的ディジタルゲームプレイの効果【JST・京大機械翻訳】
Effects of Collaborative Digital Gameplay on Students’ Three Dimensions of Engagement in Mathematics
著者 (4件):
Ruokamo Heli
(University of Lapland, Finland)
,
Sun Liping
(University of Lapland, Finland)
,
Kangas Marjaana
(University of Lapland, Finland)
,
Siklander Pirkko
(University of Oulu, Finland)
資料名:
International Journal of Game-Based Learning
(International Journal of Game-Based Learning)
巻:
12
号:
1
ページ:
1-16
発行年:
2022年
JST資料番号:
W3923A
ISSN:
2155-6849
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)