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文献
J-GLOBAL ID：202202270799572242
整理番号：22A0081882
対象視認性の学生の概念の調査:暗所における見出しの事例研究【JST・京大機械翻訳】
Exploring students’ conceptions of object visibility: a case study of seeing in darkness
Kaewkhong Kreetha
(Faculty of Education, Chiang Mai University, Chiang Mai 50200, Thailand)
,
Nguenyuang Sunee
(Faculty of Education, Chiang Mai University, Chiang Mai 50200, Thailand)
,
Intanate Nampueng
(Faculty of Education, Chiang Mai University, Chiang Mai 50200, Thailand)
,
Pewkam Wichaya
(Faculty of Education, Chiang Mai University, Chiang Mai 50200, Thailand)
資料名：
Physics Education
(Physics Education)
巻： 57 号： 1 ページ： 015007 (13pp) 発行年： 2022年
JST資料番号： A1480A ISSN： 0031-9120 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： イギリス (GBR) 言語： 英語 (EN)
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