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文献
J-GLOBAL ID：202202273350594225
整理番号：22A0770180
COVID-19によって影響された大学生のソーシャルワーク学生の対処と自己規制スキルを評価するための混合方法の使用【JST・京大機械翻訳】
Using Mixed Methods to Assess the Coping and Self-regulation Skills of Undergraduate Social Work Students Impacted by COVID-19
Apgar Dawn
(Department of Sociology, Anthropology, Social Work, and Criminal Justice, Seton Hall University, South Orange, NJ, USA)
,
Cadmus Thomas
(Department of Sociology, Anthropology, Social Work, and Criminal Justice, Seton Hall University, South Orange, NJ, USA)
資料名：
Clinical Social Work Journal
(Clinical Social Work Journal)
巻： 50 号： 1 ページ： 55-66 発行年： 2022年
JST資料番号： W4169A ISSN： 0091-1674 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： ドイツ (DEU) 言語： 英語 (EN)
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