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文献
J-GLOBAL ID：202202283545715143
整理番号：22A0389577
被験者評価および化学学習結果のためのメディアアニメーションの学習【JST・京大機械翻訳】
Learning media Animations for Subjects Evaluation and Chemistry Learning Outcomes
Sugiharti Gulmah
(Education Technology Doctoral Program, Postgraduate School, Universitas Negeri Medan, Medan, Indonesia)
,
Dalimunthe Makharany
(Chemistry Education, UniversitasNegeri Medan, Medan, Indonesia)
,
Syuhada Feri Andi
(Chemistry Education, UniversitasNegeri Medan, Medan, Indonesia)
資料名：
Journal of Physics: Conference Series
(Journal of Physics: Conference Series)
巻： 1462 号： 1 ページ： 012021 (5pp) 発行年： 2020年
JST資料番号： W5565A ISSN： 1742-6588 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： イギリス (GBR) 言語： 英語 (EN)
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