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J-GLOBAL ID：201302242325768434   整理番号：13A0339004

発達障害のある子どもの保護者のための親訓練プログラムの効果-親の障害受容に注目して-

The effects on parents’ acceptance of children’s disabilities of the parenting training program for parents of children with developmental disabilities

著者 (9件)： 見城圭美 (吉備国際大 大学院臨床心理学研究科) ,  藤原直子 (吉備国際大 臨床心理相談研) ,  日上耕司 (吉備国際大 心理) ,  大野裕史 (吉備国際大 心理) ,  佐田久真貴 (吉備国際大 心理) ,  松永美希 (吉備国際大 心理) ,  渡辺由己 (吉備国際大 心理) ,  久保義郎 (吉備国際大 心理) ,  園田順一 (吉備国際大 大学院臨床心理学研究科)
資料名： 吉備国際大学臨床心理相談研究所紀要(Web)
号： 5  ページ： 47-65 (WEB ONLY)  発行年： 2008年 
JST資料番号： U0338A  ISSN： 1349-1636  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 発達障害のある子供の親は,養育上のストレスが高いだけでなく,...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： ストレス軽減 ,...

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分類 (3件)： 応用心理学  (AE02000A) ,  精神療法  (GR04030O) ,  小児科の治療  (GC08040I)

タイトルに関連する用語 (6件)： 発達障害 ,  子ども ,  親訓練 ,  親 ,  障害受容 ,  注目