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J-GLOBAL ID：201902222452803312   整理番号：19A0767437

初任期教員のリアリティ・ショックがワーク・エンゲイジメントに及ぼす影響

著者 (2件)： 小川倫弘 (岡山大 大学院社会文化科学研究科) ,  東條光彦 (岡山大 大学院社会文化科学研究科)
資料名： 日本認知・行動療法学会大会抄録集(CD-ROM)  (日本認知・行動療法学会大会(CD-ROM))
巻： 44th  ページ： 292-293  発行年： 2018年 
JST資料番号： L6252B  ISSN： 2433-3050  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 会議録記事  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： 動機づけ ,...
準シソーラス用語： *メンタルヘルス ,...

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分類 (1件)： 精神衛生  (GR05000O)

タイトルに関連する用語 (4件)： 教員 ,  リアリティ ,  ショック ,  ワーク・エンゲイジメント