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J-GLOBAL ID：202102228912958935   整理番号：21A3372021

自己評価の形成過程に着目した高齢運転者の安全教育手法

Safety Education for Elderly Drivers Based on Self-Evaluation Formation Process

著者 (6件)： 西本昂生 (東大) ,  平林輪樹 (東大) ,  吉武宏 (東大) ,  山崎健一 (三菱プレシジョン) ,  栗田弦太 (三菱プレシジョン) ,  小竹元基 (東大)
資料名： 自動車技術会大会学術講演会講演予稿集(Web)  (自動車技術会学術講演会講演予稿集(Web))
巻： 2021  号： 秋季  ページ： ROMBUNNO.213 (WEB ONLY)  発行年： 2021年10月08日 
JST資料番号： U2249A  ISSN： 2435-9742  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・高齢者の自己評価の改善を目的に,運転行動過程に基づいて運転行動を分解し,衝突体験を与える教育方法を提案し,高齢運転者を対象とした実験を実施。
・提案手法が高齢運転者の自己評価を改善し,不安全行動を低減できる可能性を有する結果。
・自己評価が低下した群と変化しなかった群の比較では,自己評価の変化における衝突体験・ヒヤリハット体験の重要性を示唆。
・運転行動を分解しない教育手法では,有意に自己評価は改善せず,提案手法と比較すると,運転行動やアンケートでの回答で自らの運転を振り返る傾向が見られない結果。

シソーラス用語： *自己評価 ,  過程 ,  *運転者 ,  *安全教育 ,  人間行動 ,  衝突 ,  経験 ,  教育 ,  ヒューマンエラー ,  ヒヤリハット ,  形成過程 ,  *交通安全教育
準シソーラス用語： 運転行動 ,  教育方法 ,  *高齢運転者 ,  体験

分類 (2件)： 運転者  (TB01040V) ,  自動車事故,交通安全  (TB01050G)

引用文献 (12件)：

• 太田博雄ほか:高齢ドライバーの自己評価スキルに関する研究,応用心理学研究,Vol.30,No.1,p.1-9 (2004)
• G.E.Nasvadi et al.: Crash risk of older drivers after attending a mature driver education program, Accident Analysis & Prevention, Vol.39, No.6, p.1073-1079 (2007)
• 藤掛和広ほか:ドライバーエージェントの運転支援及び振り返りによる運転行動改善の効果,自動車技術会論文集, Vol.50,No.1,p.134-141 (2019)
• 太田博雄ほか:ドライビングシミュレーターを利用した若年運転者のための安全教育-コーチング技法を応用した教育プログラムの開発-,国際交通安全学会誌,Vol.32,No.4, p.49-58 (2007)
• 松村佑磨ほか:高齢ドライバを対象とした実車運転行動に基づく運転教育手法の提案,日本機械学会交通・物流部門大会講演論文集,Vol.20,p.321-324 (2011)

タイトルに関連する用語 (4件)： 自己評価 ,  形成過程 ,  着目 ,  教育手法