地域連携による課外活動で学ぶ力を育む  -シェアサイクルによる観光案内-

袖美樹子; 伊藤隆夫

文献

J-GLOBAL ID：202102235805175565 整理番号：21A1336099

地域連携による課外活動で学ぶ力を育む -シェアサイクルによる観光案内-

Develop the Ability to Learn by Extracurricular Activities through Regional Collaboration -Sightseeing Guidance for Overseas Tourists by Using a Share Cycle-

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資料名：
巻： 69 号： 2 ページ： 2_126-2_131(J-STAGE) 発行年： 2021年
JST資料番号： L4363A ISSN： 1341-2167 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：解説発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

本論文では,地方自治体や地域コミュニティと連携した金沢工業大...

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応用心理学 , 工学一般 , 観光,レクリエーション , その他の情報処理

引用文献 (14件)：

1) Takao Ito, Shin M., Miyazaki K., Iwata S. and Sentoku E:The Effects of Spiral Educational Method through PBL: KIT Project Design Program, Proc. of the 43rd Annual SEFI Conference, 2015
2) Nguyen, H., Sato, K., Dam-Duy, L. and Nguyen, V.:The Educational Influences of Project Design Education on Students’ Learning Abilities (The First Report), Proc. of the 14th International CDIO Conference, 2018
3) J. Dewey : Experience and education, Simon & Schuster New York, 1997
4) M. Burman, I. Van Hemelrijck, E. Londers, Y. Berbers:How to coach engineering project-based learning?, 43rd Annual SEFI Conference, 2015
5) 袖美樹子, 山田圭二郎, 齋藤正史, 川本拓見, 伊藤隆夫 : 地域連携によるシステム開発手法教育, 工学教育, 66-4, pp.21-26, 2018

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