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J-GLOBAL ID:202102249965949841   整理番号:21A1262244

在留外国人の多文化共生と健康増進を目指した学生による「国際健康教室」の効果

Benefits of health lessons for foreign residents to improve multicultural coexistence
著者 (2件):
資料名:
巻: 20  号:ページ: 83-94  発行年: 2021年04月20日 
JST資料番号: F2267A  ISSN: 1347-1341  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
引用文献 (30件):

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