わが国の看護基礎教育におけるシミュレーション教育に関する実態調査

文献

J-GLOBAL ID：202102266700685143 整理番号：21A0327892

A Status Survey of Simulation-based Learning in Japanese Undergraduate Nursing Education.

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資料名：
号： 34 12月ページ： 664-671 発行年： 2020年12月
JST資料番号： L5491A ISSN： 0919-3383 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

背景:日本の学部看護教育における将来の教育戦略の調査とシミュ...

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看護,看護サービス , 医学教育 , 生体系モデル一般

引用文献 (10件)：

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