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J-GLOBAL ID:202302210545788392   整理番号:23A0805241

身体的・精神的・社会的(biopsychosocial)に乳幼児・学童・思春期の健やかな成長・発達をポピュレーションアプローチで切れ目なく支援するための社会実装化研究 学童健診の実施に向けた実態調査

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資料名:
ページ: 96-102 (WEB ONLY)  発行年: 2022年 
JST資料番号: N20230022  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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