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J-GLOBAL ID：202402228007490399   整理番号：24A0416367

医学における「ビジュアルアート教育」の展開:第4ステップ- 医学教育に必要な“気づき”を与える授業-

A 4th step of visual art instruction in medical education

著者 (7件)： 木股敬裕 (岡山大学病院 形成再建外科) ,  小比賀美香子 (岡山大学病院 総合内科・総合診療科) ,  久保卓也 (岡山大学病院 救命救急科) ,  大塚益美 (株式会社大塚デザイン) ,  岡本裕子 (岡山県立美術館) ,  福冨幸 (岡山県立美術館) ,  松本洋 (岡山大学病院 形成再建外科)
資料名： 岡山医学会雑誌  (Journal of Okayama Medical Association)
巻： 135  号： 3  ページ： 152-157(J-STAGE)  発行年： 2023年 
JST資料番号： Z0158B  ISSN： 0030-1558  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・医学における「ビジュアルアート教育」の展開の第4ステップと...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： *ビジュアルアート教育 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (22件)：

• 大塚益美,松本 洋,木股敬裕:医学教育における「デッサン教室」導入の試み- デッサンからアートの昇華-.岡山医会誌(2018)130,81-84.
• 松本 洋,北口洋平,木股敬裕,大塚益美:医学における「ビジュアルアート教育」の導入:第2ステップ- アートから診る力,伝える力を養う-.岡山医会誌(2020)132,98-101.
• 木股敬裕,小比賀美香子,久保卓也,大塚益美,岡本裕子,他:医学における「ビジュアルアート教育」の展開:第3ステップ- 岡山県立美術館の協力による対話型鑑賞の導入-.岡山医会誌(2023)135,85-88.
• Mukunda N, Moghbeli N, Rizzo A, Niepold S, Bassett B, et al. : Visual art instruction in medical education : a narrative review. Med Educ Online (2019) 24, 1558657.
• Agarwal GG, McNulty M, Santiago KM, Torrents H, Caban-Martinez AJ : Santiago impact of visual thinking strategies. (VTS) on the analysis of clinical images : A pre-post study of VTS in first-year medical students. J Med Humanit (2020) 41, 561-572.

タイトルに関連する用語 (5件)： 医学 ,  教育 ,  展開 ,  気づき ,  授業