文献

J-GLOBAL ID：202402245709549514   整理番号：24A0731297

オンライン教科書と問題文の類似性に基づく学生の成績予測

Students’ Performance Prediction based on Similarity between Online Textbooks and Questions

著者 (6件)： REN Yongle (Kyushu Univ.) ,  TANG Cheng (Kyushu Univ.) ,  TANIGUCHI Yuta (Kyushu Univ.) ,  MINEMATSU Tsubasa (Kyushu Univ.) ,  OKUBO Fumiya (Kyushu Univ.) ,  SHIMADA Atsushi (Kyushu Univ.)
資料名： 情報処理学会研究報告(Web)  (IPSJ Technical Report (Web))
巻： 2024  号： CLE-42  ページ： Vol.2024-CLE-42,No.19,1-8 (WEB ONLY)  発行年： 2024年03月16日 
JST資料番号： U0451A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 英語 (EN)

シソーラス用語： 学校教育 ,  *教科書 ,  *問題 ,  *類似性 ,  文章 ,  機械学習 ,  予測 ,  学生 ,  性能 ,  CAI【計算機】
準シソーラス用語： *ディジタル教科書 ,  テキストブック ,  パフォーマンス ,  *学業成績 ,  *試験問題 ,  問題文

分類 (4件)： CAI  (JE09000G) ,  人工知能  (JE08000Z) ,  科学技術教育  (AA04000C) ,  技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (6件)： オンライン ,  教科書 ,  文の類似性 ,  学生 ,  成績 ,  予測