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J-GLOBAL ID:202502280487062859   整理番号:25A2570028

上下左右逆向きの像の混乱はなぜ生まれるのか~教科書記述と現場の認識に見る凸レンズ実験の課題~

著者 (2件):
資料名:
号: 25  ページ: 236 (WEB ONLY)  発行年: 2025年08月23日 
JST資料番号: U2830A  ISSN: 2435-6069  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (2件):
分類
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物理教育  ,  光学器械要素とその材料 

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