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J-GLOBAL ID:202602233392474302   整理番号:26A0892234

模擬患者の社会的背景の標準化に向けた新聞記事の質的分析:介護を題材としたパイロット研究

Qualitative Analysis of Newspaper Articles to Standardize the Social Background of Simulated Patients: A Pilot Study on Caregiving
著者 (5件):
資料名:
巻: 93  号:ページ: 25-36(J-STAGE)  発行年: 2026年 
JST資料番号: F0887A  ISSN: 1345-4676  CODEN: JNMSF5  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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背景:模擬患者の参加を含む医学教育における市民参画は,学生に...
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分類 (1件):
分類
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医学教育 
引用文献 (48件):
  • 1. Nowell L, Keogh B, Laios E, Mckendrick-Calder L, Lucas Molitor W, Wilbur K. Public participation in healthcare students' education: an umbrella review. Health Expect [Internet]. 2024 Feb;27 (1):e13974. Available from: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/hex.13974. doi: 10.1111/hex.13974
  • 2. Regan de Bere S, Nunn S. Toward a pedagogy for patient and public involvement in medical education. Med Educ. 2016 Jan;50 (1):79-92.
  • 3. Fujikura T, Kashimura M, Hayasaka Y, Inoue C, Takeshita T. How do the first year students find the way of learning medicine in Japan? Med Ed Publish [Internet]. 2018;7:125. Available from: https://mededpublish.org/articles/7-125. doi: 10.15694/mep.2018.0000125.1
  • 4. O'Keefe M, Britten N. Lay participation in medical school curriculum development: whose problem is it? Med Educ. 2005 Jul;39 (7):651-2.
  • 5. Fujikura T. [Development of next-generation SP training program to realize medical care that medical students and citizens can learn together]. Tokyo: [National Institute of Informatics] (JP). 2020 [Internet]. Available from: https://kaken.nii.ac.jp/ja/file/KAKENHI-PROJECT-15K08570/15K08570seika.pdf. Japanese.
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