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J-GLOBAL ID：202002273566422747   整理番号：20A0263319

原子力規制人材育成を活用した現場で使える学校教員向け放射線教育プログラムの開発

著者 (17件)： 大矢恭久 (静岡大) ,  奥野健二 (静岡大) ,  萱野貴広 (静岡大) ,  森健一郎 (北教大) ,  尾関俊浩 (北教大) ,  福田善之 (宮教大) ,  宮本直樹 (茨城大) ,  中村琢 (岐大) ,  栢野彰秀 (島根大) ,  庭瀬敬右 (兵教大) ,  粟田高明 (鳴教大) ,  内ノ倉真吾 (鹿児島大) ,  清水洋一 (琉大) ,  濱田栄作 (琉大) ,  寺木秀一 (新潟薬大) ,  小長谷幸史 (新潟薬大) ,  重松宏武 (山口大)
資料名： 日本アイソトープ協会放射線安全取扱部会年次大会要旨集  (放射線管理研修会要旨集)
巻： 2019  ページ： 68  発行年： 2019年 
JST資料番号： L7778A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

本文一部表示： 1.はじめに学習指導要領の改訂により、学校における放射線教育の重要度が増している。そのため、放射線に関するリテラシーの高い教育者の育成が全国的に求められており、大学の教員養成課程における放射線教育は重要な役割を担っている。そこで、原子力規制...【本文一部表示】

シソーラス用語： 法規制 ,  *人材育成 ,  *教師 ,  *科学教育 ,  放射線 ,  *カリキュラム ,  アンケート ,  GM計数管
準シソーラス用語： *放射線教育

分類 (1件)： 技術教育  (MA01050W)

タイトルに関連する用語 (8件)： 原子力規制 ,  人材育成 ,  活用 ,  現場 ,  学校 ,  教員 ,  放射線教育 ,  開発