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J-GLOBAL ID：202202239344559554   整理番号：22A1915944

Active Learningを手指衛生教育に取り入れた1事例~考えよう!マイ・ファイブ・モーメンツ(My5Moments)~

Active Learning in Infectious Disease Education-Let’s Think about My 5 Moments!-

著者 (3件)： 萩谷英大 (岡山大 大学院医歯薬学総合研究科 瀬戸内(まるがめ)総合診療医学) ,  萩谷英大 (岡山大 病院 総合内科・総合診療科) ,  萩谷英大 (まるがめ医療セ 総合内科)
資料名： 日本環境感染学会誌(Web)  (環境感染誌(Web))
巻： 37  号： 4  ページ： 148-154 (WEB ONLY)  発行年： 2022年 
JST資料番号： U1350A  ISSN： 1883-2407  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 【序文】講義形式による受動的教育は,学習定着率が低いことが報...

シソーラス用語： *会議 ,...
準シソーラス用語： *アクティブラーニング ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (12件)：

• 1) World Health Organization: WHO Coronavirus Disease (COVID-19) Dashboard 2021: https://covid19.who.int/. accessed September 15, 2021.
• 2) Boyce JM, Pittet D: Guideline for Hand Hygiene in Health-Care Settings. Recommendations of the Healthcare Infection Control Practices Advisory Committee and the HICPAC/SHEA/APIC/IDSA Hand Hygiene Task Force. Society for Healthcare Epidemiology of America/Association for Prof. MMWR Recomm Rep 2002; 51: 1-44.
• 3) 太田悦子, 長田麻友子, 吉田寿雄, 吉岡 範, 小門諒平, 鍋谷佳子: 効果的なICTラウンド活動~継続的な評価と現場を支える活動~. 環境感染誌 2021; 36: 196-204.
• 4) Pittet D: Improving adherence to hand hygiene practice: A multidisciplinary approach. Emerg Infect Dis 2001; 7: 234-40. https://doi.org/10.3201/eid0702.010217.
• 5) World Health Organization: WHO guidelines on hand hygiene in health care: first global patient safety challenge clean care is safer care 2009: https://doi.org/10.1086/600379.

タイトルに関連する用語 (2件)： 手指衛生 ,  教育