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J-GLOBAL ID:202202254564799442   整理番号:22A2269750

SDGsの時代に,「理科」は何をどう教育していくのがよいか?

著者 (1件):
資料名:
号: 18  ページ: 53-55 (WEB ONLY)  発行年: 2020年08月17日 
JST資料番号: U2830A  ISSN: 2435-6069  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (1件):
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科学技術教育 
タイトルに関連する用語 (3件):
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