林照子

ハヤシテルコ | teruko hayashi

研究分野 (2件)：教育心理学 , 栄養学、健康科学

研究キーワード (3件)：学校心理学 , 精神保健) , 学校保健(保健科教育法

競争的資金等の研究課題 (2件)：

MISC (16件)：

山平優子, 三代光江, 林照子. 身体症状から高校生の心身の健康状況を気づくためにー現職養護教諭の学びの活動プロセスを通じてー. 日本健康相談活動学会誌. 2011. 6. 1. 11-16
To Assess the Physical and Mental Health Symptom of High School Students -By focusing practoce on the learning community of Yogo Teachers-. 2011. 11-16
<ヴィゴツキーの窓>R.Feuersteinとの接点について. ヴィゴツキー学. 2010. 別巻. 1. 97-98
アメリカにおける心理教育的援助サービスの実践、3.子どもが参加するIEP(個別教育計画)、米国のスクールサイコロジストーサンディエゴ州立大学における養成システムと実践活動-第7回学校心理士海外研究報告書. 日本学校心理士会・学校心理士資格認定委員会. 2009
教員のためのケースメソッド教育、大学教員の意見-教員研修を行う立場として. 平成20年度教員研修モデルカリキュラム開発プログラム報告書. 2009. 59-60

書籍 (5件)：

講演・口頭発表等 (26件)：

女子大学生のもつ「医薬品と健康」に関する意識とその実態
(第59回日本学校保健学会神戸 2012)
養護教諭を対象としたケースメソッド教育の討論を促進するための要素
(日本健康相談活動学会第7回大会金沢大学 2011)
ダイナミック・アセスメントと媒介概念の検討
(日本発達心理学会東京学芸大学 2011)
Development of case material and evaluation of case-method education for Yogo teachers-students
(The 21st world congress on psychosomatic medicine 2011)
触覚マトリックス教材の可能性を探る
(日本特殊教育学会弘前大学 2011)

Works (3件)：

養護教諭養成に関する教育免許法の課題と提案ー教職並びに養護に関する科目の枠組み等と養護に関する科目の内容についての分析ー;教育課程(カリキュラム)検討委員会報告(日本養護教諭養成大学協議会日本養護教諭養成大学協議会事業活動報告書(2010年度))
2011 -
モデル・コア・カリキュラムからたみた養護教諭養成機関のカリキュラムー2009年度シラバスを対象とした分析;教育課程(カリキュラム)検討委員会報告(日本養護教諭養成大学協議会日本養護教諭養成大学協議会事業活動報告書(2009))
2010 -
平成15年度科学研究費助成金奨励研究B 課題番号 15905008
2003 -

学歴 (6件)：

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学位 (3件)：

経歴 (19件)：

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委員歴 (7件)：

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所属学会 (10件)：

近畿学校保健学会 , 日本保健医療行動科学会 , 日本健康相談活動学会 , 日本養護教諭教育学会 , 日本コミュニティー心理学会(会員) , 日本学校心理学会(会員) , 日本思春期学会(会員) , 日本発達心理学会(会員) , 日本教育心理学会(会員) , 日本学校保健学会(会員)

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林 照子