研究者
J-GLOBAL ID：200901003070586506
更新日: 2024年11月19日
角田 豊
カクタ ユタカ | KAKUTA YUTAKA
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所属機関・部署：
京都産業大学 文化学部国際文化学科
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職名：
教授
ホームページURL (1件)：
http://renjissen.kyokyo-u.ac.jp/teacher/kakuta/index.html
研究分野 (1件)：
臨床心理学
研究キーワード (2件)：
臨床心理学 学校臨床心理学 精神分析的自己心理学
, Clinical Psychology
競争的資金等の研究課題 (2件)：
共感性についての研究
学校臨床力の向上のための教師の省察
論文 (32件)：
塩貝哲哉. 二律背反性と教師の学校臨床力 -学習vs遊び・集団vs個人・秩序vs混沌-. 京都教育大学紀要. 2024. 145. 21-37
藤本陽一・若松俊介・赤神 誠. 学校臨床力向上のためのプロセスレコードを用いた省察の意義 -教師の主観を含めた自己省察とグループ省察会-. 京都教育大学大学院連合教職実践研究科年報. 2023. 12. 11-22
角田豊・上田雅也. 教育の魅力を省察する -総合力としての学校臨床力-. 京都教育大学紀要. 2023. 142. 15-31
学校臨床力を磨く事例検討会についての質的研究 -事例検討会そのものを省察する試み-. 京都教育大学紀要. 2022. 141. 43-59
中垣ますみ・西井 薫・冨永吉喜・飛田 祥. 学校臨床力と教師の省察 -プロセスレコードを用いた感性を磨く省察会のあり方-. 京都教育大学紀要. 2021. 138. 255-271
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書籍 (11件)：
学校臨床力を磨く事例検討の進め方 -かかわり合いながら省察する教師のために-
創元社 2020
子どもとの関係性を読み解く 教師のためのプロセスレコード -学校臨床力を磨く自己省察とグループ省察会-
金子書房 2019
子どもを育む学校臨床力-多様性の時代の生徒指導 教育相談 特別支援-
創元社 2016 ISBN:4422120646
ポスト・コフートの精神分析システム理論-現代自己心理学から心理療法の実践的感性を学ぶ-(共著)
誠信書房 2013 ISBN:4414414520
メンタルヘルスへのアプローチ-臨床心理学、社会心理学、精神医学を融合して-(共著)
ナカニシヤ出版 2010 ISBN:9784779503207
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講演・口頭発表等 (24件)：
間主観的自己心理学入1 -共感と成長発達を大切にする精神分析-
(日本心理臨床学会 第43回大会 Web大会 2024)
学校臨床力向上のためのプロセスレコードを用いた省察の意義 -教師の主観を含めた自己省察とグループ省察会-
(日本生徒指導学会 第23回大会 2022)
プロセスレコードを用いた教員研修-教師が子どもとのかかわり合いをふり返る自己省察・グループ省察会-
(日本心理臨床学会 第39回大会 Web大会 2020)
プロセスレコードによって「教師-子ども」のかかわり合いを省察する
(日本教師教育学会 第30回研究大会オンライン開催 2020)
生徒指導上の現代的課題 -ダイバーシティ化が進むなかで-
(日本生徒指導学会 第17回大会 2016)
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学位 (1件)：
博士(教育学) (京都大学)
経歴 (2件)：
2008/04 - 現在 京都教育大学 連合教職実践研究科 教授
2008/04 - 現在 京都産業大学 文化学部 国際文化学科 教授
委員歴 (1件)：
2021/10 - 現在 日本生徒指導学会 理事
所属学会 (9件)：
日本教師教育学会
, 日本生徒指導学会
, 日本精神分析的自己心理学研究会
, The International Association for Psychoanalytic Self Psychology
, 日本精神分析学会
, 鳴門生徒指導学会
, 日本心理臨床学会
, 日本教育心理学会
, 日本精神分析的自己心理学協会研究グループ
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