- 2022 - 2026 想像力を育む学習に関する学際的研究:CONNECTEDkindの効果測定を中心に
- 2021 - 2025 国際共修授業における社会情動的スキルに資する学習プログラムの開発
- 2020 - 2023 医療機関におけるわかりやすいサインを考えるービジュアル・リテラシーの視点からー
- 2019 - 2022 地球規模課題に応答する学習に関する研究 ー気候変動教育に焦点を当ててー
- 2018 - 2022 教師教育現場での「対話的身体」の実証、およびその理論化の試み
- 2021 - 2022 学外学習の波及効果-国際理解をうながすカリキュラムの検証
- 2017 - 2020 国際理解教育における難民問題と市民性形成-欧州の協働実践に学ぶ教材開発
- 2012 - 2016 アジア諸国における教育の持続可能性とレジリエンスに関する総合的研究
- 2011 - 2014 多言語・多文化教材の開発による学校と地域の連携構築に向けた総合的研究
- 2008 - 2011 東アジアにおける「持続可能な開発のための教育」の学校ネットワーク構築に向けた研究
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