高梨信乃

タカナシシノ | Takanashi Shino

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：日本語教育 , 日本語学

研究キーワード (1件)：日本語学文法日本語教育

競争的資金等の研究課題 (6件)：

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論文 (34件)：

高梨信乃. ますように : 願望表現の1つとして-Masu youni as a Form that Expresses the Speaker's Desire. 関西大学外国語学部紀要 / 関西大学外国語学部編. 2023. 29. 17-33
高梨信乃. チュートリアル(第5回)日本語教育文法 : 多様さの中で自身の立場をもつ. 日本語文法 / 日本語文法学会編. 2023. 23. 1. 206-221
高梨信乃. 「ないかな」 : 願望表現の包括的記述にむけて-Nai kana as a Form that Expresses the Speaker’s Desire. 関西大学外国語学部紀要 = Journal of foreign language studies. 2022. 27. 15-31
高梨信乃, 日高水穂, バークアンドリュー, 藤田髙夫, 池田佳子, 古川智樹, 竹口智之, 奥田純子, 亀田美保. 日本語教育実習における実習生の学びと変化 : 日本語教師養成講座の改善にむけて-The Learning and Change of Teacher Trainees during Japanese Language Education Training : Toward Improving the Teacher Training Program. 関西大学外国語学部紀要 = Journal of foreign language studies. 2022. 26. 89-106
高梨信乃. 「母語話者レベルの正確さを目指す文法」の意義. 日本語/日本語教育研究. 2021. 12. 5-20

MISC (5件)：

野田春美, 高梨信乃. 科学研究費補助金研究成果報告書:日本語のモダリティのコーパス調査報告. 基盤研究(C)2013~2015年度, 課題番号25370534, 研究代表者:野田春美. 2016
高梨信乃. デオンティック・モダリティ. 『日本語文法事典』, 大修館書店. 2014. pp.417~418
西光義弘, 鈴木義和, 實平雅夫, 高梨信乃, リチャード・ハリソン, 住田哲郎. 科学研究費補助金研究成果報告書:人文科学系アカデミックライティング指導のための基礎的研究. 基盤研究(C)2010~2012年度, 課題番号22520532, 研究代表者:西光義弘. 2013
高梨信乃, 中西久実子, 前田直子, 山田敏弘. 科学研究費補助金研究成果報告書:文法・語彙シラバスに基づいた総合中級日本語教材の作成. 基盤研究(C)(1)2003~2006年度, 課題番号15520334, 研究代表者:高梨信乃. 2007
高梨信乃. 「勧め」「義務・許容」. 日本語教育学会編『新版日本語教育事典』, 大修館書店. 2005. pp.141-142

書籍 (23件)：

講演・口頭発表等 (15件)：

中国の高校で教える中国人日本語教師が必要とするもの
(CAJLEカナダ日本語教育振興会2023年次大会,モントリオール(カナダ) 2023)
文法的類義表現の再検討-母語話者の捉え方から学習者の捉え方へ-
(CAJLEカナダ日本語教育振興会 2022年次大会 2022)
「母語話者レベルの正確さを目指す文法」の意義
(日本語/日本語教育研究会第12回大会 2020)
多文化社会における表現リテラシーを考える-学習者の日本語をどこまで許容するか-
(CAJLEカナダ日本語教育振興会2023年次大会,ビクトリア(カナダ) 2019)
学習者の日本語運用から文法研究のヒントを拾い出すー〈宣言・アナウンス〉の意志表現を例にー
(日本語文法学会第18回大会 (筑波大学) 2017)

学歴 (5件)：

学位 (2件)：

経歴 (16件)：

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委員歴 (3件)：

所属学会 (3件)：

日本語教育学会 , 日本語文法学会 , 日本語学会

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高梨 信乃