永作稔

ナガサクミノル | Nagasaku Minoru

所属機関・部署：
職名：准教授
競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (31件)：

永作稔. 発達(青年期以降) 青年期以降の発達研究の動向と展望 (わが国の教育心理学の研究動向と展望). 教育心理学年報 = The annual report of educational phychology in Japan. 2018. 58. 16-29
渡邊雄大, 永作稔. 認知的方略とキャリア意識が就職活動における情報収集行動に及ぼす影響 : 就職活動不安は行動を促すのか. キャリアデザイン研究 = Journal of career design studies. 2016. 12. 19-29
認知的方略とキャリア意識が就職活動における情報収集行動に及ぼす影響. キャリアデザイン研究. 2016. 12. 19-29
永作稔. 心理学を活かしたキャリア教育教材の開発と実践 (特集大学におけるキャリア教育). 進路指導. 2015. 88. 1. 23-30
やる気スイッチはどこにある?大学生の社会参入(働くこと、就職すること)に関する「やる気」について考える. カウンセリング・センター年報. 2014. 34. 18-32

MISC (19件)：

輕部雄輝, 田中佑樹, 川崎由貴, 村田美樹, 永作稔, 嶋田洋徳. 大学生の就職活動の遂行に影響を与える不安の機能的側面に関する検討. 早稲田大学臨床心理学研究. 2018. 18. 1. 19-27
永作稔, ナガサクミノル. 教職教育とアクティブ・ラーニング. 駿河台大学教職論集. 2017. 0. 2-2
永作稔, ナガサクミノル. アクティブ・ラーニングをめぐる視座 : 論点整理. 駿河台大学教職論集. 2017. 0. 11-14
秋池宏美, 鴻浩介, 春名政弘, 平野和弘, 永作稔, 小川洋一, 中條克俊, 内田文夫, 吉住香織, 油井恵, et al. アクティブ・ラーニングをめぐる視座 : 座談会. 駿河台大学教職論集. 2017. 0. 15-25
秋池宏美, 永作稔, 飯田悠佳子, 柳恵理子, アキイケヒロミ, ナガサクミノル, イイダユカコ, ヤナギエリコ. 教職課程の記録. 駿河台大学教職論集. 2017. 2. 81-82

書籍 (10件)：

講演・口頭発表等 (25件)：

両価性の評価懸念様相による社交不安症状および不合理な信念の差異
(日本認知・行動療法学会大会抄録集(CD-ROM) 2018)
大学生におけるADHD特性とコーピングが心理的適応に及ぼす影響に関する研究-コーピング柔軟性に焦点を当てて-
(日本教育心理学会総会発表論文集 2017)
新しい心理学教育の拡がりとその可能性
(日本心理学会大会発表論文集 2017)
Bivalent fear of evaluationの影響に対するSelf-compassionの調整効果の検討
(日本うつ病学会総会プログラム・抄録集 2017)
社交不安症傾向と他者からの評価に対する恐れおよびSelf-compassionの関連
(日本認知・行動療法学会大会抄録集(CD-ROM) 2016)

学歴 (2件)：

経歴 (6件)：

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委員歴 (1件)：

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