篠原吉徳

シノハラヨシノリ | Shinohara Yoshinori

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育学

競争的資金等の研究課題 (6件)：

学習障害児等軽度障害児に対する全校的な取り組み
重複障害児の指導法の開発に関する研究
教科学習に困難を示す学習障害児の算数の指導における個別教育計画の開発と運用に関する研究
A study on whole-school approach to the mildly handicapped
A study on the development of instruction for the children with multiple handicaps

全件表示

MISC (35件)：

障害児教育の原則、施策、実施に関するサラマンカ声明. リハビリテーション研究. 2001. 107. 6-11
Salamanca Statement, as principal, measure, and practice of special education. 2001. 107. 6-11
注意集中困難児への読解の指導-説明文の構造と要約の指導事例-. 筑波大学・リハビリテーション研究. 1999. 8. 1. 79-86
Intervention for reading of the child having difficulties to attend. 1999. 8. 1. 79-86
「障害カテゴリーに依らない」教育的アプローチについて. 筑波大学養護・訓練研究. 1996. 9. 1-6

書籍 (22件)：

発達障害の臨床第9章学習障害児の治療的アプローチ第1節学力への対応(]G0026[)算数(計算・論理的思考)
日本文化科学社 2000
Clinical Activities for the Developmentally Disabled Chapter 9 Remedial approach to the children with learning disabilities 1 Intervention for academic skills (]G0026[) Mathematics(Calculation・Logical thinking)
NIHON BUNKA KAGAKUSHA 2000
個人差に応じる
学校カウンセリングと人間形成 1998
学校カウンセリングと人間形成第7章個人差に応じる
学文社 1998
Corresponding to Individual Differences
1998

Works (6件)：

主要国の特別な教育的ニーズを有する子どもの指導に関する調査研究
1999 - 2001
A research on the special educational provision for the children with special educational needs in main countries.
1999 - 2001
障害児に対するだダイナミックアセスメントと認知発達教育プログラムの開発
1997 - 1999
A study on Dynamic Assessment administrated to children with disabilities and development of educational program for cognitive skills
1997 - 1999
心身障害児学習用コンピュータソフトの開発とその普及方策に関する研究
1990 - 1994

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (8件)：

全件表示

委員歴 (2件)：

所属学会 (5件)：

日本教育学会 , 日本特殊教育学会 , 日本P-KACアセスメント研究会 , 日本リハビリテーション連携科学学会 , The National Association for Special Educational Needs

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

篠原 吉徳