- 2023 - 2026 手話言語等の多文化共生社会に向けたICTを活用したコミュニケーション基盤構築
- 2022 - 2026 専門教育のための手話言語の特徴を持つ視覚的に構造化された表記法の検討
- 2021 - 2024 高い判読性と伝達性を兼ね備えた専門用語のための手話新語の作成支援
- 2018 - 2022 科学系博物館におけるユニバーサルデザイン手法の開発と実践モデルの提案
- 2018 - 2021 聴覚・視覚障害者を対象とした水族館・博物館・美術館の情報アクセシビリティ研究
- 2013 - 2016 手話からの特定連続指文字のスポッティングシステム
- 2012 - 2016 聴覚障害学生のための専門教育に特化した授業支援システムの検討
- 2010 - 2012 形状相関マップによるビジュアルフィードバックを用いた指文字発話練習システムの開発
- 2009 - 2011 専門教育のための視覚情報の構造化に基づく聴覚障害学生支援システムの検討
- 2006 - 2008 知の構造化に基づく聴覚障害学生のためのキーワード提示に関する研究
- 2005 - 2008 離島、僻地の聴覚障害児・者に対するブロードバンドによる遠隔指導・支援に関する研究
- 2005 - 2008 聴覚障害者の視覚活用とリズム適応を目指した体育・スポーツ指導に関する研究
- 2005 - 2007 聴覚障害児のための20m シャトルラン測定装置の開発と効果の検証
- 2004 - 2007 演奏情報の可視化による聴覚情報認知の拡大と聴覚障害者を対象とする応用システム
- 2004 - 2006 聴覚障害者のためのコミュニケーション支援システムの構築
- 2003 - 2004 遠隔地要約筆記システムにおける情報提示方法に関する研究
- 2003 - 2004 科学高等教育における聴覚障害者のための情報保障支援システムの検討
- 2002 - 2004 制約充足問題における相転移現象に関する研究
- 2001 - 2003 遠隔地手話通訳システムにおける臨場感の伝達方法に関する研究
- 2001 - 2002 聴覚障害者のための双方向コミュニケーション支援システムの基礎的検討
- 2001 - 2001 聴覚障害者のためのメディア・リテラシーの基礎的検討
- 1999 - 2000 聴覚障害児・者の遠隔地通信ならびに遠隔地協同作業に関する基礎的検討
- 1998 - 2000 臨場感の伝達を配慮した遠隔地手話通訳システムのための基礎的研究
- 聴覚障害者のコミュニケーション支援方法の検討
- 聴覚障害学生の教育支援に関する研究
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