開沼太郎

Kainuma Taro

研究分野 (3件)：教育社会学 , 教育学 , 教育工学

研究キーワード (5件)： e-ラーニング , 教育の情報化 , 教育制度 , 教育行政 , 教育政策

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (19件)：

開沼太郎. コロナ禍に伴うGIGAスクール構想の加速化にみるICT教育政策の課題. 教育行財政研究. 2021. 48. 48. 1-11
開沼, 太郎, 安藤, 樹, 栗本, 朱音, 江上, 直樹. 初等中等教育分野におけるカリキュラム・マネジメントの実践に関する教育方法の課題と展望. 大阪大谷大学 STEAM Lab 紀要. 2021. 1. 37-44
開沼太郎, 中島悠介, 江上直樹. 教職教育における教育方法の改善方策に関する考察. 大阪大谷大学教職教育センター紀要 / 大阪大谷大学教職教育センター編. 2021. 12. 1-24
Beh Siewkee, 小倉雅明, 中島悠介, 開沼太郎. 母語ではない言語の学習指導に求められる教員の資質と教員養成上の課題 : 外国にルーツのある児童等への日本語指導と日本における初等英語教育に着目して-Language teaching for children with different linguistic backgrounds in Japan : Qualities and abilities required and issues in current teacher training programs. 大阪大谷大学教職教育センター紀要 / 大阪大谷大学教職教育センター編. 2019. 10. 1-23
中島悠介, 開沼太郎. 「道徳教育」制度改革の国際比較にみる教職教育の課題-A Challenge of Teacher Education and Training : Comparative Study of the Development of "Moral Education". 大阪大谷大学教職教育センター紀要 / 大阪大谷大学教職教育センター編. 2017. 9. 35-55

MISC (2件)：

開沼太郎. コロナ禍における2020(令和2)年度の例会運営と今後の展望. 教育行財政研究. 2021. 48. 48. 18-21
開沼, 太郎. 10.大阪学院大学(第II部機関訪問調査,高等教育機関におけるマルチメディア利用実態調査(2000年度),メディアFDとフレキシブルラーニング支援の研究開発). 研究報告. 2002. 31. 356-363

書籍 (16件)：

講演・口頭発表等 (21件)：

STEAM 教育を軸としたカリキュラム・マネジメントの展開に向けた運用上の課題
(日本教育行政学会第 58 回大会自由研究発表 2023)
STEAM 教育を軸としたカリキュラム・マネジメントの展開に向けた実践上の課題
(日本教育工学会2023年秋季全国大会自由研究発表 2023)
「教育の情報化」と教育政策
(ソウル大学校&京都大学教育研究交流会分科会3 : Educational Administration & Philosophy 2023)
STEAM教育の展開とカリキュラム・マネジメント
(教育実践コラボレーション・センター企画第40回「知的コラボ」の会 2021)
母語ではない言語の学習指導に求められる教員の資質と教育行政上の課題
(関西教育行政学会 7 月例会自由研究発表 2019)

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

委員歴 (10件)：

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所属学会 (4件)：

関西教育学会 , 関西教育行政学会 , 日本教育工学会 , 日本教育行政学会

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