- 2023 - 2026 なぜ理解できないのか つまずきのプロセスに関する実証的研究
- 2023 - 2026 センシングシステムを活用した手書きメモ取り過程と話の理解に関する実証的研究
- 2021 - 2024 PenはKeyboardより強しなのか
- 2020 - 2023 書字基礎データ採取のための調査研究
- 2018 - 2021 世界水準のLiteracy育成プログラム開発のための基礎研究
- 2014 - 2017 学士課程教育における個の変容を的確に示す成果評価のあり方に関する実証的研究
- 2013 - 2016 授業評価の深化からアウトカム保証へと繫げる授業システムの構築に関する実証的研究
- 2009 - 2012 社会の国際化に備えた教員養成段階における隣国での教育実習と成果共有に関する研究
- 2008 - 2011 大学での学びを高め、卒業時の能力保証を生み出す授業の開発に関する実証的研究
- 2008 - 2010 発展急なアジア諸国における理科教育の実態調査
- 2006 - 2008 国際教育を起点にした教員養成段階での学生の多文化理解力を高める授業の構築
- 2004 - 2007 国際理解をテーマとした総合的な学習の教育課程編成とそれを支えるデータベースの構築
- 2003 - 2006 韓国のシルム 朝鮮相撲の変遷過程に見られるナショナリズムの研究
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