- 2024 - 2027 擬態語による性格理解が対人関係において果たす役割に関するモデル構成
- 2017 - 2019 擬態語による性格記述に関する理論的総括および発展的検討
- 2017 - 2019 記号論的アプローチに基づく意味構成過程のモデル構築
- 2016 - 2018 相互作用における意味構成への記号論的アプローチと心理学方法論の再検討
- 2011 - 2014 幼児・児童の表現における記号的媒介過程に着目した自己の発達理論と教育実践との接続
- 2011 - 2012 擬態語による性格記述に関する個人的・社会的要因の検討
- 2008 - 2010 経験の表現による子どもの自己の構成過程に関する理論的・実践的研究
- 2008 - 2008 擬態語による性格記述の特徴と機能
- 2005 - 2007 ネットワークに対応した「適応型言語能力診断検査」の開発と評価
- 2005 - 2007 保育・教育場面でみられる子どもの経験に関する語り
- 2002 - 2004 「パーソナルコンピュータを用いた適応型言語能力診断検査」の作成
- 2002 - 2004 幼児の経験に関する語りにおける自己の構成
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