足立幸子

アダチサチコ | Adachi Sachiko

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (3件)：教科教育学、初等中等教育学 , 教育学 , 図書館情報学、人文社会情報学

研究キーワード (6件)：リテラシー , 学校図書館 , 読書指導 , 国語科教育学 , Education , Language Education

競争的資金等の研究課題 (17件)：

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論文 (17件)：

足立幸子, 水口剛志, 木村魁. 読者想定法によるニュースサイトの記事を読むことの指導. 新潟大学教育学部研究紀要人文・社会科学編. 2024. 16. 2. 45-51
足立幸子. スペインの学力評価LOMCE評価(2014-2021)における国語学力調査:中学校4 年生調査を中心に. 新潟大学教育学部研究紀要人文・社会科学編. 2024. 16. 2. 33-43
足立幸子, 水口剛志, 木村魁. 読者想定法によるインターネットの新聞記事を読むことの指導. 新潟大学教育学部研究紀要人文・社会科学編. 2023. 16. 1. 13-22
足立幸子, 名塚裕子. 「読書へのアニマシオン」幼児教育作戦に適した絵本の研究(2) : 4歳児と5歳児への実践を通して. 新潟大学教育学部研究紀要人文・社会科学編. 2023. 16. 1. 1-12
足立幸子. デジタルも活用するこれからの学校図書館と国語科教育. 月刊国語教育研究. 2023. 616

MISC (97件)：

International Literacy Association. Right to supportive learning environments and high-quality resources [Research brief]. International Literacy Association. 2019. 1-6
International Literacy Association: Children's Rights to Excellent Literacy Instruction Committee. Children’s rights to excellent literacy instruction [Position statement]. International Literacy Association. 2019. 1-3
Sachiko Adachi. Marking 60 years: The Japan Reading Association reflects six decades. Literacy Today. 2018. 36. 2. 48-49
International Literacy Association. The case for children’s rights to read. International Literacy Association. 2018. 1-26
足立幸子, Adachi Sachiko. ジャンルに基づいたノンフィクションの読書指導 : Fountas & Pinnell (2012) Genre Study を対象として. 新潟大学教育学部研究紀要人文・社会科学編. 2017. 10. 1. 1-8

書籍 (21件)：

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

経歴 (8件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (8件)：

Literacy Research Association , International Literacy Association , 日本教育学会 , 日本認知科学会 , 人文科教育学会 , 日本国語教育学会 , 日本読書学会 , 全国大学国語教育学会

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