記谷康之

キタニヤスユキ | Kitani Yasuyuki

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (2件)：実験心理学 , 教育工学

研究キーワード (7件)： IR , 教育心理学 , 教育工学 , computer education , personality psychology , 情報教育 , 人格心理学

競争的資金等の研究課題 (1件)：

論文 (17件)：

森本紗貴子, 木村達志, 記谷康之. 保育者における自律的な感情労働の自覚が保護者支援に及ぼす影響-保育者のストレス・効力感の変化に着目して-. 労働科学. 2022. 98. 2. 65-74
佐田吉隆, 記谷康之. 修道スタンダード(情報教育)の「2017年度カリキュラム」における技能習得評価の試み. 経済科学研究 = Journal of economic sciences. 2019. 23. 1. 9-19
記谷康之. 情報リテラシー科目履修者に学習活動の振り返りを支援する授業アンケート. 大学教育論叢. 2019. 5. 119-126
松田俊, 植木詩乃, 記谷康之. 行動経済学に関するERP を用いた一研究. 独立行政法人国立高等専門学校機構大島商船高等専門学校紀要. 2014. 46. 46. 59-67
中田美喜子, 記谷康之. コンピュータを利用したコミュニケーションと人間関係-女子大学生の意識調査から-. 広島女学院大学論集. 2011. 61. 131-138

MISC (2件)：

中田美喜子, 記谷康之. 学生カルテシステムを利用した学習支援 : 教員評価と学生自己評価を用いて. 教育システム情報学会中国支部研究発表会講演論文集. 2011. 11. 1. 21-24
中田美喜子, 記谷康之. SNSを利用した初年次教育における教員支援 (教育・学習支援におけるSNSの利活用/一般). 教育システム情報学会研究報告. 2009. 24. 1. 56-59

書籍 (5件)：

講演・口頭発表等 (1件)：

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (9件)：

全件表示

所属学会 (7件)：

児童教育学会 , 中国四国心理学会 , 日本教材学会 , 日本パーソナリティ心理学会 , 日本教育心理学会 , 教育システム情報学会 , 日本教育工学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

記谷 康之