研究者
J-GLOBAL ID:200901026767415874
更新日: 2022年08月05日
牲川 波都季
セガワ ハヅキ | Segawa Hazuki
所属機関・部署:
職名:
准教授
ホームページURL (1件):
http://segawa.matrix.jp/
研究キーワード (8件):
学習者中心主義
, 日本語教育史
, ナショナリズム
, 教育言説
, 文化
, Critical Discourse Analysis
, Theory of Second Language Education
, Learner Centredness
競争的資金等の研究課題 (9件):
- 2014 - 2018 異質性受容を可能にする思想と環境の要件-秋田県仙北市における事例調査研究-
- 2012 - 2014 複言語・複文化能力理念再構築に関する基礎研究-農業従事者の異質性対応方略と思想-
- 2009 - 2011 敗戦後の日本語ナショナリズム言説に関する基礎的研究-元宣教師の日本語教育経験から
- 2003 - 2006 日本語教育と文化リテラシーに関する理論的研究、および、実践モデルの開発
- 2001 - 2005 Discourse Analysis of Learther Centrednees in Japanese Language Education Theory
- 2003 - 2004 日本語教育における学習者中心主義の受容とその質的変化についての言説分析
- 2002 - 2004 年少者のための日本語教育に関する基礎的調査研究
- 2002 - 2003 学習者中心主義に基づく日本語教育の実態,および理論的組織化に関する調査研究
- 2003 - Japanese Language Teaching Studies and Nationalism in Postwar Japan
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論文 (38件):
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牲川 波都季, Hazuki Segawa. <Research Note> 他者性との接触に対する価値意識 : グリーン・ツーリズム農家B1へのインタビュー調査より. 総合政策研究 = Journal of policy studies. 2021. 62. 71-87
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牲川 波都季, 藤原 由紀子, Hazuki Segawa, Yukiko Fujiwara. 2020年度活動報告 学部授業 : 日本語I~IV(総合政策学部). 関西学院大学日本語教育センター紀要. 2021. 10. 80-83
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飛田 勘文, 佐藤 慎司, 嶋津 百代, 牲川 波都季. 言語文化教育とクリエイティビティ(Creativity). 言語文化教育研究. 2020. 18. 1-3
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牲川 波都季. 書評 川上郁雄・三宅和子・岩﨑典子編 移動とことば. 早稲田日本語教育学 = Waseda studies in Japanese language education. 2019. 26. 211-215
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牲川 波都季, 藤原 由紀子, Hazuki Segawa, Yukiko Fujiwara. 2018年度活動報告 学部授業 : 日本語I~IV(総合政策学部). 関西学院大学日本語教育センター紀要 = Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University. 2019. 8. 102-102
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MISC (8件):
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牲川 波都季. 担当者からのコメント : 私という人間から始まる研究論文. 2012~2013 日本語・日本文化研修留学生論文集 : 秋田大学. 2013. 44-49
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牲川 波都季. 近況. 言語文化教育研究. 2013. 11. 428-429
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牲川 波都季. 「海外での長期研究活動についてのアンケート調査」結果報告. 秋田大学国際交流センター紀要. 2013. 2. 39-63
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Hazuki SEGAWA. The Problems of Teaching Japanese Thought Patterns: Analysis of Recent Practical Reports on Japanese Language Education. Bulletin of Center for Japanese Language, Waseda University. 2005. 18. 67-90
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Hazuki SEGAWA. The History of Thought Pattern Discourse in Japanese Language Teaching Studies. Journal of Japanese Language Teaching. 2004. 121. 14-23
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書籍 (10件):
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CEFRの理念と現実〈現実編〉教育現場へのインパクト
くろしお出版 2021 ISBN:9784874248676
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日本語教育はどこへ向かうのか : 移民時代の政策を動かすために
くろしお出版 2019 ISBN:9784874248058
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私はどのような教育実践をめざすのか : 言語教育とアイデンティティ
春風社 2013 ISBN:9784861103797
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戦後日本語教育学とナショナリズム-「思考様式言説」に見る包摂と差異化の論理
くろしお出版 2012 ISBN:4874245455
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文化,ことば,教育--日本語/日本の教育の「標準」を越えて
明石書店 2008 ISBN:9784750328485
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講演・口頭発表等 (10件):
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『よい予感がする』表現教育--2日間のクラスが残したもの
(国際研究集会「私はどのような教育実践をめざすのか--言語教育とアイデンティティ」 2012)
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ことばは教えられるか-日本語教育における教室実践を問い直す
(2010年度日本語教育学会秋季大会 2010)
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日本文化を教えない海外日本語教育という選択-フランス・韓国・アメリカにおける高等教育機関での実践事例から
(2009年度豪州日本研究大会-日本語教育国際研究大会(ニューサウスウェールズ大学) 2009)
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日本語コミュニティを創り出す--アメリカ高等教育機関での日本語教育実践より
(国際研究集会2009外国語教育の文脈化:『ヨーロッパ言語共通参照枠』+複言語主義・複文化主義+ICTとポートフォリオを用いた自律学習(京都大学) 2009)
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日本語教育における国民国家文化-歴史的変遷と問題点,そして新たな提案
(牲川波都季・三代純平・佐藤慎司・塩谷奈緒子『パネルセッション 国民国家文化から教室文化へ-文化観の問い直しと新たな教室実践の提案』日本語教育国際研究大会ICJLE2006(コロンビア大学) 2006)
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学歴 (5件):
- - 2006 早稲田大学 日本語教育研究科 日本語教育専攻
- - 2003 早稲田大学 文学研究科 日本語日本文化専攻
- - 2000 早稲田大学
- - 1997 早稲田大学 第一文学部 文学科 日本文学専攻
- - 1997 早稲田大学
学位 (2件):
- 博士(日本語教育学) (早稲田大学)
- 修士(文学) (早稲田大学)
経歴 (5件):
- 2014/04 - 現在 関西学院大学 総合政策学部 准教授
- 2008/06 - 2014/03 秋田大学 国際交流センター 准教授
- 2007 - 2008 Hope College Visiting Assistant Professor
- 2006 - Hope College Intern-Native Assistant
- 2001 - 2004 早稲田大学 日本語研究教育センター 助手
委員歴 (2件):
- 2010 - 2012 日本語教育学会 2012年度国際研究大会実行委員
- 2009 - 日本語教育学会 研究集会委員会委員
受賞 (1件):
- 2013 - 秋田大学 平成24年度優秀女性研究者表彰
所属学会 (7件):
言語文化教育研究学会
, 早稲田日本語教育学会
, 日本言語政策学会
, 日本教育社会学会
, 日本語教育学会
, The Japan Society of Educational Sociology
, The society for Teaching Japanese as a Foreign Language
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