研究者
J-GLOBAL ID:200901030955043906
更新日: 2024年07月22日
鄭 仁豪
チヨン インホ | CHUNG Inho
所属機関・部署:
職名:
教授
研究分野 (2件):
教育心理学
, 特別支援教育
研究キーワード (9件):
眼球運動
, 読み書きの発達
, 言語発達
, 認知発達
, Psychology of Deaf and Hard of Hearing
, 聴覚障害
, 外国の特殊教育
, 特別支援教育
, 障害科学
競争的資金等の研究課題 (17件):
- 2019 - 2024 聴覚障害者の視覚的非言語性認知課題の処理方略ー言語モードと言語力に基づく検討ー
- 2019 - 2021 新学習指導要領に示される聴覚障害の状態等に応じた言語活動の充実 ~人工内耳装用児に対する全国調査と実践研究に基づいて~
- 2019 - 2021 新学習指導要領に示される聴覚障害の状態等に応じた言語活動の充実 ~人工内耳装用児に対する全国調査と実践研究に基づいて~
- 2017 - 2019 インクルーシブ教育における特別支援学校の専門機関としての役割と課題ー日本とドイツ・バイエルン州の特徴的な実践をもとにー
- 2014 - 2019 インクルーシブ時代および高度医療時代における聴覚障害教育の在り方に関する研究
- 2017 - 2019 インクルーシブ教育における特別支援学校の専門機関としての役割と課題ー日本とドイツ・バイエルン州の特徴的な実践をもとにー
- 2014 - 2018 障害のある学生の修学支援における合理的配慮のあり方に関する学際的研究
- 2013 - 2017 グローバル・スタンダードとしての特別支援教育の創成と貢献に関する総合的研究
- 2011 - 2016 読書力の高い聴覚障害児はどのようにテクストを認知し理解しているのか
- 2011 - 2013 聴覚障害者におけるコミュニケーションモードと記憶方略との関連性に関する研究
- 2004 - 2007 聴覚障害児の視覚的イメージ情報の活用に関する研究
- 2002 - 2005 聴覚障害児の読み書き能力の評価と育成に関する研究
- 2003 - 2005 特別なニーズのある外国人障害児童生徒の教育支援のあり方に関する研究
- 2001 - 2004 聴覚障害児の文章理解の方略に関する研究-默読時の眼球運動の分析による検討-
- 2000 - 2003 外国時子女の学校適応への諸要因と学校文化の創造に関する調査研究
- 1999 - 2002 帰国アジア元留学生の日・欧米比較追跡調査による留学効果に関する研究
- 1999 - 2001 動的文字による聴覚障害児の擬態語指導の研究
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論文 (113件):
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Chung, Inho, Yamamoto, Akira, Ganmaru, Shinichi, Ishida, Yuki, Aoyama, Hikari. Current Situation and Characterisitics of the Use of Visual Teaching Materials in Deaf Schools in Japan. iated DIGITAL LIBRARY. 2024. 2811-2816
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CAI, XIAOTONG, 鄭, 仁豪. 聴覚障害幼児のナラティブの発達的特徴に関する研究 ー言語力の相違に基づく検討ー. 2023 年度研究大会プログラム・発表要旨集. 2024. 発表番号5
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LI, YIKE, 鄭, 仁豪. 中国における聴覚障害学生のキャリア選択自己効力感と集団所属意識との関連と特徴に関する研究. 障害科学学会2023年度研究大会プログラム・発表要旨集. 2024. 発表番号14
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青山陽佳里, 鄭, 仁豪. 特別支援学校(聴覚障害)における外国語活動の現状と課題に関する調査研究. 日本特殊教育学会第61回発表論文集. 2023. P3F-12
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石田祐貴, 鄭, 仁豪. 聴覚障害児における選択的注意の発達的特徴. 日本特殊教育学会第61回発表論文集. 2023. P1F-7
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書籍 (18件):
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新学習指導要領に示される聴覚障害の状態等に応じた言語活動の充実-人工内耳装用児に対する全国調査と実践研究に基づいて-
鄭仁豪 2021
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聴覚障害児の学習と指導ー発達と心理的基礎ー
2018 ISBN:9784750347301
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障害者心理学
北大路書店 2017 ISBN:9784762829840
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オクスポードハンドブック デフスタディーズ ろう者の研究・言語・教育
明石書店 2015 ISBN:9784750341392
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聴覚障害教育の展望と課題
韓国特殊教総連合会 2009
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講演・口頭発表等 (89件):
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聴覚障害児の視知覚特性と視覚的教材の活用
(宮城聾学校研修会)
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特別支援学校(聴覚障害)高等部教科指導における手話の活用に関する調査(2)ー利点と課題の分析を中心にー
(日本特殊教育学会第60回大会)
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視空間記憶課題における聴覚障害者の記憶の特徴 -コミュニケーションモードと言語力の相違による検討 -
(日本特殊教育学会第60回大会)
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視空間記憶課題における聴覚障害者の記憶の特徴 ?コミュニケーションモードと言語力の相違による検討 ?
(日本特殊教育学会第60回大会)
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聴覚障害児における注意制御能力の発達的特徴
(日本特殊教育学会第60回大会)
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Works (3件):
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聴覚障害と認知発達
鄭,仁豪 2018 - 現在
-
聴覚障害児の社会性と情緒の発達
鄭,仁豪 2018 - 現在
-
聴覚障害児の言語発達
鄭,仁豪 2017 - 現在
学歴 (2件):
- 1988 - 1993 筑波大学大学院心身障害学研究科 心身障害学研究科 心身障害学
- 1980 - 1987 檀国大学 教育学部 特殊教育学科
学位 (1件):
経歴 (8件):
- 2013/05 - 現在 国立大学法人筑波大学 人間系 教授
- 2011/10 - 2013/05 国立大学法人筑波大学 人間系 准教授
- 2007/04 - 2011/09 国立大学法人筑波大学 大学院人間総合科学研究科 筑波大学大学院人間総合科学研究科(心身障害学専攻)准教授
- 2005/04 - 2007/03 国立大学法人筑波大学 大学院人間総合科学研究科 助教授
- 1999/07 - 2005/03 筑波大学 心身障害学系 助教授
- 1996/11 - 1999/06 筑波大学 心身障害学系 講師
- 1994/04 - 1996/10 東京成徳大学 人文学部 助手
- 1993/04 - 1994/02 韓国・檀国大学 教育学部 非常勤講師
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委員歴 (15件):
- 2011 - 現在 日本聴覚言語障害学会 理事・理事長
- 2011 - 現在 日本聴覚言語障害学会 理事・事務局長
- 2011 - 現在 日本聴覚言語障害学会 理事・理事長
- 2006 - 現在 representative director
- 2006 - 現在 障害科学学会 理事
- 2006 - 現在 障害科学学会 会員
- 2003 - 現在 managing director
- 2003 - 現在 日本福祉心理学会 常任理事
- 1997 - 現在 常任理事
- 1997 - 現在 常任理事
- 1996 - 現在 韓国特殊教育学会 理事
- 1996 - 現在 韓国特殊教育学会 理事
- 1989 - 現在 日本特殊教育学会 評議員、常任編集委員
- 1989 - 現在 日本特殊教育学会 評議員、編集委員
- 1989 - 現在 日本特殊教育学会 評議員、常任編集委員
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受賞 (1件):
- 2010/07 - 国際聾教育大会 ウィリアムスト-キ-・ベストポスター賞 2010
所属学会 (7件):
日本聴覚言語障害学会
, 障害科学学会
, 日本福祉心理学会
, Korean Association for Children with Special Needs
, 韓国特殊教育学会
, 日本教育心理学会
, 日本特殊教育学会
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