研究者
J-GLOBAL ID：200901035349572210
更新日: 2022年09月08日
青木 直子
アオキ ナオコ | Aoki Naoko
所属機関・部署：
研究分野 (3件)：
教育学
, 外国語教育
, 日本語教育
研究キーワード (6件)：
ナラティブ
, 教師教育
, 第二言語
, narrative
, teacher education
, second language
競争的資金等の研究課題 (4件)：
- 2001 - 2003 接触会話における在日外国人の日本語習得に影響を及ぼす心理的・社会的要因の研究
- 2001 - 2003 Factors affecting JSL acquisition in NS-NNS dialogues
- 日本語教師養成における自律学習に関する研究
- Study on autonomous learning in JSL teacher preparation
MISC (91件)：
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Aoki Naoko, 青木 直子, アオキ ナオコ. Teacher anxiety revisited: A permeating sacred story. 阪大日本語研究. 2010. 22号,pp.1-10. 1-10
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A community of practice as a space for collaborative student teacher autonomy. Language learner autonomy: Policy, curriculum, classroom. 2010. pp.63-78
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学習者オートノミー、自己主導型学習、日本語ポートフォリオ、アドバイジング、セルフ・アクセス. 日本語教育通信. 2010. 38号,
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A community of practice as a space for collaborative student teacher autonomy. Language learner autonomy: Policy, curriculum, classroom. 2010. pp.63-78
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Teacher anxiety revisited: A permeating sacred story. 2009
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書籍 (9件)：
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Asserting our culture : Teacher autonomy from feminist perspective
Learner Autonomy across Cultures (Palgrave Macmillan) 2003
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Asserting our culture : Teacher autonomy from feminist perspective
Learner Autonomy across Cultures (Palgrave Macmillan) 2003
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Aspects of teacher autonomy : Capacity, freedom and responsibility
Learner Autonomy 7 : Challenges to Research and Practice (Authentik) 2002
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Aspects of teacher autonomy : Capacity, freedom and responsibility
Learner Autonomy 7 : Challenges to Research and Practice (Authentik) 2002
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教師の役割
「日本語教育学を学ぶ人のために」世界思想社 2001
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Works (4件)：
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在日外国人の日本語学習支援ツール『日本語ポートフォリオ』を媒介とした支援者の学び
2009 -
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在日外国人の日本語学習支援ツール『日本語ポートフォリオ』を媒介とした支援者の学び
2008 -
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就労を目的として滞在する外国人の日本語習得過程と習得にかかわる要因の多角的研究
1994 - 1996
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Study on factors affecting JSL acquisition by immigrant workers
1994 - 1996
学位 (2件)：
- 修士(文学) (上智大学)
- PhD (ダブリン大学トリニティ・カレッジ(アイルランド))
委員歴 (2件)：
- 1995 - 2001 日本語教育学会 評議員
- 1991 - 1997 全国語学教育学会 出版委員会委員
所属学会 (5件)：
国際応用言語学会
, TESOL
, IATEFL(国際英語教育学会)
, 全国語学教育学会
, 日本語教育学会
