研究者
J-GLOBAL ID：200901042456244958   更新日: 2024年12月01日

西尾 由里

ニシオ ユリ | Nishio Yuri
所属機関・部署：
名城大学 外国語学部 国際英語学科

名城大学 外国語学部 国際英語学科 について


職名： 教授
ホームページURL (1件)： http://www1.meijo-u.ac.jp/~ynishio/cms_new/
研究キーワード (7件)： 第二言語習得理論 ,  教材開発 ,  小学校英語 ,  Intelligibility ,  World Englishes ,  音声知覚・産出 ,  音響音声学
競争的資金等の研究課題 (15件)：
  • 2020 - 2025 小・中・高・大へ接続する包括的発音に関する到達目標及び評価のガイドライン構築
  • 2021 - 2024 On the Creation of Software to Improve Japanese Learners' Academic English
  • 2020 - 2023 化石化した英語音声に対する超音波舌画像視覚データの効果
  • 2018 - 2023 国際共修リサーチセンター
  • 2021 - 2022 アジア英語変種リスニング:「国際英語論」に立脚した音声教育の方法を探る
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論文 (62件)：
  • 西尾由里, 柳沢秀郎, 池沙弥, 有薗正弘. カケハシ・プロジェクト:学生の学びを探る. 名城大学教育年報. 2023. 17
  • 西尾由里, 藤原康弘. AI・データサイエンスによる言語学習の可能性. 名城大学外国語学部. 2023. 6. 47-60
  • Analyzing English language teacher candidates’ assessment literacy: A case of Bruneian and Japanese universities. System. 2022. 111. 102934-102934
  • 西尾由里, 二神真美, 宮崎新. キャリア選択における21世紀型スキルに関する海外留学のインパクト. 総合研究所紀要. 2022. 157-160
  • Nishio, Y. How Letter-sound Training and the Roman Alphabet Affect Japanese Children's Reading and Pronunciation of English. 応用言語学と外国語教育研究ー未来への展望ー. 2021. 75-91
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書籍 (5件)：
  • Second Language Pronunciation Different Approaches to Teaching and Training
    De Gruyter Mouton 2023
  • 応用言語学と外国語教育研究ー未来への展望ー
    金星堂 2021 ISBN:9784764712072
  • 小学校英語教育授業づくりのポイント
    2015
  • 児童の英語音声知覚メカニズム L2学習過程において
    ひつじ書房 2011
  • Inside Stories U.S.A with Multimedia マルチメディアで学ぶアメリカ文化
    成美堂 2005
講演・口頭発表等 (40件)：
  • The Model of Study Abroad based on a longitudinal Mixed Study with Text Mining and Questionnaire and amid COVID-19
    (The 27th SIETAR Japan Annual Conference (Online) 2022)
  • The Effectiveness of a Multiple-Support ICT-Self Learning System to Improve English Pronunciation of Rhythm
    (The 61th JACET International Convention (Online 2022) August 24th, 2022 2022)
  • 『教員養成課程の学生に対するICT英語音声セルフラーニングシステムの効果』
    (全国英語教育学会第47回北海道研究大会 2022)
  • 『小学校外国語活動教材『Let’s Try! 2』に準拠した音声指導マニュアルの開発』
    (全国英語教育学会第47回北海道研究大会 2022)
  • Vowels in Asian Englishes Speech: Acoustics, Functional Load, and Implications to the Listening Pedagogy
    (日本「アジア英語」学会 第49回全国大会 2022)
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学歴 (2件)：
  • 名古屋大学大学院 国際開発研究科 国際コミュニケーション専攻(後期課程)
  • 名古屋大学大学院 国際開発研究科 国際コミュニケーション専攻(前期課程)
学位 (1件)：
  • 博士(学術) (名古屋大学)
経歴 (3件)：
  • 2016/04 - 現在 名城大学 外国語学部 教授
  • 岐阜薬科大学 基礎教育大講座英語研究室 教授
  • 茨城大学大学 教育センター 准教授
委員歴 (5件)：
  • 2022/05 - 現在 外国語教育メディア学会(LET) 外国語教育メディア学会(LET)理事 中部支部支部長
  • 2020/06 - 2022/05 外国語教育メディア学会(LET)理事 中部支部副支部長
  • 2015/06/01 - 2020/03/31 外国語教育メディア学会(LET) 外国語教育メディア学会(LET)中部支部事務局長
  • 2017 - 文科省科学研究費第1段審査(書面審査)委員 平成29年度 基盤研究(C)
  • 2008/11 - 2009/03 独立行政法人 日本学術振興会 科学研究費委員会専門委員
受賞 (3件)：
  • 2023/03 - 名城大学 特別教育功労賞 データサイエンス・AI入門」の構想及び運営
  • 2018/12 - 名城大学 名城大学教育功労賞
  • 2017/12 - 名城大学 名城大学教育功労賞
所属学会 (9件)：
Teachers of English to Speakers of Other Language (TESOL) ,  International Association for World Englishes (IAWE) ,  日本教育工学会 ,  日本音声学会 ,  日本児童英語教育学会 ,  大学英語教育学会 ,  外国語教育メディア学会 ,  全国英語教育学会 ,  American Appliced Linguistics Association
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