大神 優子. 実習生のモデルとしての保育者の援助・関わり : 1,2歳児の映像資料の解説をもとに. 和洋女子大学教職教育支援センター年報 = Annual of the Center for Teacher Education Support at Wayo Women's University / 和洋女子大学教職教育支援センター 編. 2022. 9. 9. 48-56
大神 優子. オンデマンド授業におけるグループディスカッションの試み : 保育者の対応への賛否を題材に. 和洋女子大学教職教育支援センター年報 = Annual of the Center for Teacher Education Support at Wayo Women's University / 和洋女子大学教職教育支援センター 編. 2020. 7. 77-84
Yuko Ohgami. Verbal Fluency Tasks Related to the Knowledge of Childcare Environments: The Role of Practical Experience. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 2016. 51. 510-510