宇都宮裕章

ウツノミヤヒロアキ | Utsunomiya Hiroaki

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： https://wwp.shizuoka.ac.jp/edlin/

研究分野 (5件)：環境政策、環境配慮型社会 , 子ども学、保育学 , 教育社会学 , 教科教育学、初等中等教育学 , 日本語教育

研究キーワード (3件)：言語学 , 教育学 , 生態学

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (37件)：

宇都宮裕章. 意味生成資源の学習環境に果たす役割-言語教育の成立を担うシステム. 静岡大学教育学部研究報告(人文・社会・自然科学篇). 2023. 1-14
宇都宮裕章. 対話という専門性が学習環境づくりに果たす役割:従来の言語教育観からの脱却. 静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇). 2022. 1-16
宇都宮裕章. 対話への信頼から学びの場づくりへ. 季刊人間と教育. 2021. 110. 58-65
宇都宮裕章. 言語教育への生態学的アプローチと目指すところ-ヴァンリア教育言語学からの検討. 静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇). 2020. 52. 1-17
宇都宮裕章. 包囲記号配列の中で特定される不変項としての〈意味〉-生態言語学的分析方法の提案. 静岡大学教育学部研究報告(人文・社会・自然科学篇). 2020. 71. 34-48

MISC (8件)：

書籍 (11件)：

講演・口頭発表等 (19件)：

意味生成資源の(学習・生活・社会)環境形成に果たす役割
(Biennial Conference of the Japanese Studies Association of Australia 2023 / International Conference of the Network for Translingual Japanese 2023)
言語学習の生態学
(3-IN-1 program (国立ブラビジャヤ大学人文科学部 3学科共同国際研究交流事業) 2019)
日本語教育の研究テーマ-教育実践と学術理論をつなぐ生態学的な捉え方
(第2回日本語教育・言語学についての国際セミナー 2018)
NativelikeからEcologicalへ-新時代の日本語教育
(第1回日本語教育・文学・文化に関する国際会議(ICJLELC 2017) 2017)
言語教育を生態学的に考える・その2
(言語文化教育研究学会・月例会特別企画 2017)

学歴 (4件)：

学位 (1件)：

経歴 (10件)：

2003 - 2004 ブリテッシュコロンビア大学教育学部客員助教授
2003 - 2004 University of British Columbia, Faculty of Education, Visiting Assistant Professor
1997 - 2000 静岡大学教育学部講師
1997 - 2000 Shizuoka University, Faculty of Education, Lecturer
2000 - - 静岡大学教育学部准教授

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委員歴 (8件)：

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所属学会 (7件)：

言語文化教育研究学会 , 異文化間教育学会 , 日本認知言語学会 , 日本語教育学会 , 中部言語学会 , 日本語学会 , 日本言語学会

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宇都宮 裕章