研究者
J-GLOBAL ID:200901064036934588
更新日: 2024年08月28日
下内 充
シモウチ ミツル | Shimouchi Mitsuru
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所属機関・部署:
中部学院大学 教育学部 子ども教育学科
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職名:
教授
研究分野 (1件):
英語学
研究キーワード (2件):
英語教育
, 英語学
競争的資金等の研究課題 (4件):
2015 - 2018 国際英語論に基づくアプローチの有効性-英語学習者の心的障壁克服の実証
2011 - 2013 アウターサークル英語との接触が日本人の英語学習に与える教育効果の検証
2008 - 2010 国際英語論が日本人の英語学習に与える教育効果について
2005 - 2007 日本人英語が国際的に通用する要素は何か-国際英語と異文化理解の観点から-
論文 (13件):
吉川 寛, 小宮 富子, 塩澤 正, 倉橋 洋子, 下内 充. 英語多変種との接触が学習者の英語観に与える影響-Outer Circle英語に焦点を当てて-(共著). JACET中部支部紀要. 2012. 10. 10. 55-80
日英語の丁寧表現とミスコミュニケーション. 『日本語の探究-限りなきことばの知恵(村山七郎先生生誕百年記念論文集)』北斗書房. 2008. 287-292
国際英語論の観点からみた日本人の英語(共著). JACET中部25周年記念論文集. 2008. 31-56
下内 充. 英語の完了形と日本語の対応表現-「テイル」と「タ」の用法を中心に-. JACET中部支部紀要. 2003. 1. 1. 67-79
英語動詞highlightの意味構造について(共著). ことばのアスペクト. 2001. 12. 47-57
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MISC (23件):
服部 吉彦, 加藤 コラゾン, 下内 充. 中学校英語における文構造と文法項目に関する指導指針と実践上の課題-句レベル・節レベルの理解から-. 中部学院大学・中部学院大学短期大学部 研究紀要. 2024. 25. 33-41
加藤 コラゾン, 下内 充, 服部 吉彦. 中学校英語における定型表現と指導上の効率に関する試論(1)-語レベルと句レベルの認識について-. 中部学院大学・中部学院大学短期大学部 研究紀要. 2023. 24. 69-75
下内 充, アルベケル・アンドラーシ. ハンガリー語の音素と発音-日本人学習者のために-. 東海学院大学研究年報. 2020. 5. 73-84
下内充, 米田尚美. 国際英語論と小学校英語教育-音声指導と文構造の指導(2)-. 東海学院大学研究年報. 2019. 4. 67-75
国際英語論と小学校英語教育-音声指導と文構造の指導(1)-. 東海学院大学研究年報. 2018. 3. 67-72
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書籍 (8件):
「国際英語論」で変わる日本の英語教育
くろしお出版 2016
現代社会と英語-英語の多様性をみつめて
金星堂 2014
ヴィクター・スティーヴンソン『図説 ことばの世界-欧米の言語史』
青山社 2010
ヤツェク・フィシャク『英語史概説・第1巻 外面史』
青山社 2006
英語の固有名を使うときに定冠詞をチェックする辞典
現代図書 2004
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講演・口頭発表等 (35件):
GELT理論に基づく教育実践の可能性(JACET「国際英語と異文化理解研究会」研究報告)
(第6回 JAAL in JACET(日本応用言語学会)学術交流集会 2023)
日本の小説の英訳を読む-会話表現を中心に-
(中部学院大学シリーズ第8期3 講演会 2023)
国際英語論の視点からの評価(JACET「国際英語と異文化理解研究会」研究報告)
(第3回 JAAL in JACET(日本応用言語学会)学術交流集会 2020)
ことばによらないコミュニケーション ~日本語と英語の場合~
(東海学院大学・東海学院大学短期大学部公開講座2019「健やかに生きる ~大学は知の宝庫~」(第1回) 2019)
日本の英字新聞のすすめ-大学生用英語教材としての新聞英語
(東海学院大学・東海学院大学短期大学部学術交流集会2012 2012)
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Works (3件):
How to Say It in English-A Guide for Teachers(教師のための教室英語ハンドブック)2023年度版
新井謙司, ジョーダン・ヴァーバーグ, Jordan Verburg, 加藤コラゾン, Kato Corazon, 栗下典子, 下内 充, 服部吉彦 2023 -
フィシャク2006 事項索引
2020 -
シモティーの英語カフェQs&As
2017 -
学位 (1件):
文学修士 (京都産業大学)
所属学会 (4件):
国際諸英語学会
, 日本児童英語教育学会
, 大学英語教育学会
, 言語文化学会
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